校園性別事件調查新證據之定義及處理程序

主旨：為配合行政程序法110年1月20日總統華總一義字第11000004181號令修正公布，教育部修正發布「校園性侵害性騷擾或性霸凌調查及處理參考手冊Q＆A」，請查照。

說明：
一、依教育部110年3月23日臺教學（三）字第1100007134號函辦理。

二、查總統110年1月20日總統華總一義字第11000004181號令修正公布行政程序法第128條條文，增訂第3項：「第1項之新證據，指處分作成前已存在或成立而未及調查斟酌，及處分作成後始存在或成立之證據。」

三、爰教育部修正102年5月30日臺教學（三）字第1020082802A號函發布「校園性侵害性騷擾或性霸凌調查及處理參考手冊Q＆A」題63「何謂新事實新證據？」內容，公布於性別平等教育全球資訊網（https://www.gender.edu.tw/）。

三、併修正臺教學（三）字第1090164156號函說明二（諒達）：依行政程序法第36條規定，行政機關應依職權調查證據，不受當事人主張之拘束，對當事人有利及不利事項一律注意，所詢案內以檢舉進行調查且疑似被害人拒絕受訪情形，為保障雙方當事人權益，學校性別平等教育委員會（下稱性平會）及調查小組應以依職權調查所得資料進行事實認定，提出報告並通知當事人處理之結果；倘疑似被害人嗣後願意接受訪談，且所提出之事實或證據，足以認定為行政程序法第128條規定之新事實或新證據，學校得依性平法第32條第3項規定，發現有足以影響原調查認定之新事實、新證據時，要求學校性平會重新調查。