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國立東華大學「原住民族教育正南向接軌計畫」榮獲「2018年大專校院雙邊交流典範案例」

合作夥伴花蓮縣部落大學安排至太巴塱傳統家屋(Kakita'an)討論南島連結與交流,並於屋前合影。

合作夥伴花蓮縣部落大學安排至太巴塱傳統家屋(Kakita'an)討論南島連結與交流,並於屋前合影。

財團法人高等教育國際合作基金會舉辦「2018年大專校院雙邊交流典範案例徵選活動」,得獎名單於日前公布,由國立東華大學、國立臺灣大學、國立中山大學、實踐大學及國立臺北科技大學等5校脫穎而出。獲選之案例,將由高等教育國際合作基金會專員協同記者前往獲獎學校採訪,未來將以數位專刊形式,向海內外進行社群媒體推廣。本次徵件於4月底結束,經過初選及決選兩輪評審,最後選出5件典範案例。

東華大學獲選的典範案例為「原住民族教育正南向接軌計畫」。為提升臺灣社會對於世界南島議題、學術發展及社會現況之認識,東華原住民族國際事務中心,自2017年獲教育部補助執行「臺灣連結:原住民族教育正南向接軌計畫」,拓展臺、紐兩國間國際原住民相關研究與活動,活動形式包括學術交流、機構與社區拜會、學生實習等。案例獲獎主要原因為,活動內容獨特,具備未來延續性,並提供臺灣各大學與紐西蘭學術界的合作機會。

高等教育國際合作基金會表示,透過典範案例徵選活動,期望能找出具備深度與創新之案例,進而提供各校未來在推動雙邊交流的新思維,同時希望找出默默推動高等教育國際化的幕後推手,將辛苦轉化成為更多的力量。


東華大學原住民民族學院原住民族國際事務中心參訪紐西蘭阿灣紐阿聯毛利大學合影

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