探究能力是科學家的必備能力，讓手機不只是手機！「FUN科學玩轉一夏」暑期科普營隊為期3天2夜，由國立東華大學通識教育中心主辦。7月14日下午，來自國立宜蘭大學通識教育中心的朱達勇教授於理工學院一館，帶領同學以手機探究物理。

課程開始，朱達勇教授先分享他推動數位教學的初衷。疫情肆虐讓他特別思考線上實驗課的可能性，自此著手設計課程，讓實驗也可在家中進行。朱教授宏願，要讓世界看見臺灣超前部署的數位教學是多麼的優秀。

科學營有40名來自全國各地的高中生參與，朱教授帶領同學分為8組進行實驗。「大聲公競賽」規定學員站在橫線後，用嘴巴以外的任何物件或身體部位，發出最大聲響，再以手機應用程式測量聲音分貝。同學費盡心思，有的拍手、爆破塑膠袋、利用手機鈴聲、橡皮圈或廢紙等，耗九牛二虎之力以發出最大聲浪，場面熱鬧。競賽過後，同學們都學會聲音是功率與距離的關係，掌握發聲的瞬間也很重要。

緊接第2個實驗是自製樂器，探索聲音物理。朱教授示範如何運用簡單的紙杯與吸管製作紙杯笛，發出八度音；不過他同時提醒，做實驗的成功關鍵是準確步驟，絕不能有一分差池。實驗過程中，學員們都學會頻率與遮罩面積的關係，並用手機讓聲波得以看得見。

最後朱達勇教授奮勉同學：「人生志向切忌跟著潮流走，要選擇合適自己的志業。」學習物理，就是要把問題簡化，看似複雜的萬物都可更簡單。他補充，物理現象無所不在，就在生活周遭。知識從不限制於課本，重點是發現新事物，持續「探究」。東華大學通識教育中心陳復主任頒發感謝狀，代表主辦單位向朱教授生動有趣的演講致謝。